Наш соотечественник, видный общественный деятель, ученый и поэт Алексей Капитонович Гастев в конце 1920 года начал создавать Центральный Институт Труда (ЦИТ). Его работы актуальны и по сей день. Памятка, которую он создал, была вывешена в приемной СовНарКома.
“Если хочешь вводить научную организацию труда (НОТ), — писал А.К. Гастев, — стань мастером хоть одной операции, рассчитай и дай ей ускорение. Тогда ты будешь говорить фактами, а не зубрежкой. Знающий, но не умеющий — это механизм без двигателя. Многие думают, что НОТ можно вводить только при очень хорошем оборудовании. На самом деле это неверно. НОТ можно ввести на очень совершенном заводе, в котором будут машины-автоматы, но можно ввести и в любом шалаше, и в любом овраге… Даже если бы мы, например, копали землю в огороде, нам сейчас же нужно было задуматься над формой лопаты, как низко сгибать собственное тело, задумавшись над тем, какой ширины должны быть гряды, чтобы их лучше, экономичнее и скорее полоть…”
Гастев считал, что отличный организатор — это тот, который может развернуть дело в стесненном положении: при ограниченном времени, на очень ограниченном пространстве, с небольшим количеством инструментов и с ограниченным запасом материалов. При этом Гастев учитывал ситуацию, которая сложилась в России в 20-30-х годах.
Сейчас ситуация, несомненно, другая: усовершенствовались инструменты, уровень подготовки сотрудников, общие условия труда, но неизменно то, что всегда и на любом производстве можно повысить эффективность и производительность труда. Всегда и на любом! Всегда!
Уже тогда в 20-х годах прошлого века стало понятно, что жизненно необходимо записывать дела, планировать свою деятельность на месяц, на год. Это неизбежно ведет к повышению производительности.
Крупный русский физиолог Н.Е. Введенский как-то сказал: “Мы устаем и изнемогаем не потому, что много работаем, а потому, что плохо работаем, не организованно работаем, бестолково работаем”. В своей книге “Как надо работать” А.К. Гастев отмечал: “Мы проводим на работе лучшую часть своей жизни. Нужно же научиться так работать, чтобы работа была легкой, и чтобы она была постоянной жизненной школой”.
